Журнал «Методист. Дошкольное образование» №9 (ноябрь) 2025

Содержание номера

ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ

Музейная педагогика как средство художественно-эстетического развития и формирования культуры дошкольника Волгина Виктория Николаевна, музыкальный руководитель высшей квалификационной категории, МОБУ «СОШ „Всеволожский ЦО“» (дошкольное отделение № 2), г. Всеволожск, Ленинградская область

Пространство игровых проб в мире профессий «Профибум» — механизм реализации принципа индивидуализации в дошкольном образовательном учреждении Касицкая Виктория Александровна, заведующий, МАДОУ д/с № 12 «Маленькая страна», г. Геленджик, Краснодарский край Валькова Ольга Юрьевна, тьютор, МАДОУ д/с № 12 «Маленькая страна», г. Геленджик, Краснодарский край

Проект «Фотопоиск» в патриотическом воспитании дошкольников Вильгельм Ирина Викторовна, старший воспитатель, МБДОО ЦРР ДС № 18 МОТР, г. Темрюк, Краснодарский край Савенко Александра Валерьевна, старший воспитатель, МБДОО ЦРР ДС № 18 МОТР, г. Темрюк, Краснодарский край

СЕМЬЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Опыт реализации программы родительского клуба «Папа, мама, я — здоровая семья: создание и использование домашних ортопедических тренажёров» в детском саду Шлома Татьяна Леонидовна, старший воспитатель, МБДОУ «ЦРР — д/с № 2 „Светлячок“», г. Геленджик, Краснодарский край Сокуренко Анна Александровна, канд. психол. наук, педагог-психолог, МБДОУ «ЦРР — д/с № 2 „Светлячок“», г. Геленджик, Краснодарский край

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА

Интегративная модель формирования социальной активности дошкольников с ОВЗ как эффективный способ социализации-индивидуализации личности ребёнка Логвинова Марина Арнольдовна, старший воспитатель, МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 179», г. Краснодар, Краснодарский край Заичко Алла Петровна, воспитатель, МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 179», г. Краснодар, Краснодарский край Борматова Галина Александровна, учитель-логопед, МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 179», г. Краснодар, Краснодарский край

LEGO-конструирование как инструмент поддержки детей с расстройством аутистического спектра (РАС): практика и рекомендации Кулик Светлана Владимировна, заведующий, МБДОО ЦРР ДС № 34, ст. Старотитаровская, Краснодарский край Гарькуша Наталья Вячеславовна, старший воспитатель, МБДОО ЦРР ДС № 34, ст. Старотитаровская, Краснодарский край

Опыт использования метода сенсорной интеграции в работе с детьми с тяжёлыми и множественными нарушениями развития Кочеткова Александра Валерьевна, учитель-дефектолог, МДОУ «Детский сад № 18», г. Сосновый Бор, Ленинградская область

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ

Взаимодействие администрации детского сада и профсоюзного комитета — залог успешной работы коллектива Рыжова Елена Валериевна, заведующий, МДОБУ «Детский сад № 2 „Рябинка“», г. Волхов, Ленинградская область